السنة: 2015
التخصص: علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية

#كتاب_التربية_والمواطنة ، وفيه تبحث المؤلفة في الفصل الأول موضوع المواطنة : الأسس المفهمية و الأصول النظرية ، وفي الفصل الثاني "المواطنة - تطور الهيكل والمسار" وفي الفصل الثالث "التربية إلى المواطنة والمؤسسة التعليمية" وفي الفصل الرابع "الإطار المنهجي للدراسة" ، وفي الفصل الخامس "قيم المواطنة في كتب المواد الإجتماعية" وفي الفصل السادس مشكلات التربية الى المواطنة في المؤسسة التعليمية وتنتهي في الفصل السابع الى " النتائج العامة والإقتراحات. و يعالج هذا الكتاب موضوع التربية و المواطنة ويعيد طرح مفهوم الفرد كفاعل اجتماعي, حيث تراوحت طروحات المفكرين السوسيولجيين بين رؤى تختصر العلاقة بين الفرد و دولته إلى أدنى درجة ممكنة وبين اخرى ترى أن الفرد لا يعني شيئا أمام دولته, ففي الأولى لم توجد الدولة إلا من أجل #الفرد وفي الأخرى لم يوجد الفرد إلا لخدمة #دولته .